
Um erst einmal für alle die Entscheidungsmöglichkeiten zu klären, kann eine Methode namens „Das Buch der Macht, oder: Über was entscheidet wer im Haus?“ verwendet werden. Dazu werden zwei große Wandzeitungen aufgehängt (vielleicht ansprechend gestaltet im Stil eines Zauberbuches), und auf der einen Seite steht die Frage nach den Inhalten (was wird entschieden?), auf der anderen Seite die Frage: Wer entscheidet? In einer gemeinsamen Übe-Situation oder auch im normalen offenen Betrieb können Kinder und Jugendliche Kärtchen ausfüllen und ihre inhaltlichen Erkenntnisse in der Entscheidungsliste des „Buches der Macht“ dokumentieren. Auch die Hauptamtlichen werden sich an dieser Übung beteiligen.
Eine Möglichkeit zu ihrer Auswertung ist die Methode „Wieso eigentlich? – Hinterfragung von Macht- und Entscheidungsstrukturen“. Dazu werden Plakate zu einzelnen Entscheidungsträgern und -inhalten gestaltet, indem in einem einfachen Satz die Entscheidungsstruktur beschrieben und dann hinterfragt wird (z. B. „Die großen Jungen entscheiden, wer wann an den Billardtisch darf – wieso eigentlich?“).
Gruppengröße
Zielgruppen
Vorhaben
Orte
Dauer
Methodentyp
Flipchartpapier, Grafik anfertigen von einem (Zauber-) Buch
An diese Übung müssen sich Diskussionsforen anschließen, in denen die Beteiligten ihre Entscheidung rechtfertigen und die Betroffenen sie kritisieren können.
Bild
RODNAE Productions (https://www.pexels.com/photo/nature-people-woman-art-7979104/)
Text
beteiligung.st